ОБУЧЕНИЯ

I. Описание на програмата

Програмата е предназначена за преподаватели от прогимназиална  и гимназиална степен на училищното образование

В нея се представят иновативни подходи, материали и инструменти  за изграждане на ключови компетентности у учениците – финансова грамотност, предприемчивост и инициативност, като част от формиране на тяхното личностно развитие и гражданските им компетентности. Заедно с това се подпомага изграждането у учениците на широк кръг ключови компетентности – предприемаческа, обществена и гражданска, математическа, езикова, културна. Развива се критичното мислене, умения за търсене и анализ на информация, дигитални умения, умения за работа в екип, презентационни умения, комуникативност и креативност..

Обучението по програмата ще подпомогне учителите в две насоки. На първо място ще повиши личната им финансова грамотност, като по този начин те ще придобият знанията и увереността да преподават качествено и компетентно на своите ученици.  На второ място учителите ще се запознаят с  предложените иновативни подходи и инструментариум и ще развият умения да ги прилагат, включително и посредством апробирането им по време на обучението.

Програмата е насочена към развиване на практически знания и умения за управление на личните финанси сред учениците, така че те да са способни да вземат рационални финансови и житейски решения и да се справят по-адекватно с предизвикателствата на съвременния свят. Представени са ключови аспекти на управлението на личните финанси като целеопределяне, финансов план и бюджет, ползване на заемни средства, инвестиране, управление на рискове и застраховане, пенсионно осигуряване. Заедно с това са адресирани и теми, традиционно разглеждани извън сферата на финансите, но всъщност пряко обвързани с нея, както и с качеството на живот: избор на последващо образование, кариерно ориентиране, постъпване на работа, работа и пътуване в чужбина, междуличностни отношения, ролята и мястото на индивида в общността.

Предаването на знания и умения по темите се основава педагогическите подходи „Учене чрез опит и преживяване” и   „Учене чрез игра“. Симулациите и игрите са стратегия на преподаване и учене, при която учениците активно участват във вземането на решения. Чрез тях се осъществява взаимодействие между теория и практика. Те са много добро средство за мотивация, тъй като разкриват значението на знанията за правилното вземане на решение. Чрез ситуационните задачи под формата на работилници, обучението се приближава максимално до реалния живот и до практическата дейност на хората. По време на обучението ще бъдат представени поредица от финансови работилници-игри, които учителите могат да ползват в своята работа.  Усвояването на нови знания и умения ще бъде подпомогнато и от допълнителен инструментариум, който ще бъде представен на учителите.

В обучението на учителите присъства както теоретичната подготовка, така  и  практически занимания: чрез демонстрация и участие във активности - финансови работилници, както и чрез запознаването с образователни видеопоредици и апробирането на образователни он-лайн тестове.

II. Цели на програмата

• Усвояване на знания и практически умения, чрез които обучаемите да могат позитивно и ефективно да повлияят върху развитието на ключови компетентости у своите ученици – финансова и предприемаческа, гражданска, езикова и математическа и други значими житейски умения;
• Повишаване на знанията на обучаемите в сферата на личните финанси;
• Овладяване и апробиране на иновативни образователни методи и приложението им в обучението по финансова грамотност – „Учене чрез опит и преживяване” и  „Учене чрез игра“.
• Насърчаване на иновативността и креативността на учениците, критичното мислене, уменията им да решават проблеми, да работят в екип, да презентират;
• Насърчаване на изграждането на интердисциплинарни връзки;
• Развитие на умения за учене през целия живот и работа в екип с колеги, както и за  организиране и ръководене на образователния процес;

III. Методи на обучение

Презентация на включените теми, дискусия, игрови и театрални техники, съпреживяване на реални житейски ситуации, решаване на ситуационно-практически задачи, групова работа и работата в екип, самостоятелна работа, анализ на предложените модели.

„Първи стъпки в света на личните финанси: иновативни подходи в обучението по финансова грамотност и предприемачество“ е учебна програма за продължаваща квалификация  на учители и като такава се реализира със съдействието на фондация „Образование 5.0“. Включена е в ИРОПК на МОН. Успешното завършване на програмата носи 1 квалификационен кредит.

За повече информация за програмата и организиране на обучение:

• e-mail: office@financialiteracy.eu
• tel: 0888 953020